Učni model Tilka za medkulturno in istočasno poučevanje jezika in književnosti
Ljubljana, 15. aprila - Učitelji več jezikov se bodo lahko naslednji mesec prvič udeležili usposabljanja za rabo učnega modela Tilka, ki sledi medkulturnemu in istočasnemu poučevanju jezika in književnosti. Ta bo na ljubljanski pedagoški fakulteti potekal 16. in 23. maja, je pred današnjo novinarsko konferenco za STA povedala avtorica modela Vesna Mikolič.
Po modelu Tilka pouk jezika temelji na avtentičnih umetnostnih ali neumetnostnih besedilih, ki so osnova za razvijanje sporazumevalne in bralne zmožnosti učencev ter za razpravo o družbeno pomembnih temah.
Mikolič je še pojasnila, da učitelji tako z učenci razpravljajo o literarnih delih in pomenu besed. Kot je še dodala, mladi te pomene preučujejo sami, tako se hkrati poglabljajo v literaturo in jezik.